التلاميذ المغاربة يحتلون المرتبة ما قبل الأخيرة في تقييم مستوى القراءة

احتل التلاميذ المغاربة المرتبة ما قبل الأخيرة، وفق دراسة دولية لتقييم تطور الكفايات القرائية أصدرتها الجمعية الدولية لتقييم الأداء التربوي، وشاركت فيها 57 دولة.

وقد حصل التلاميذ المغاربة على معدل أداء بلغ 372 نقطة، بفارق 128 نقطة عن المتوسط الدولي المحدد في 500 نقطة. وفي تعليقها على نتائج هاته الدراسة الدولية، أوضحت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة أن هاته النتائج تعزز”التشخيصات الوطنية والدولية المختلفة التي كشفت عن أزمة التعلمات التي يشهدها نظامنا التعليمي”، مشيرة إلى أنه “على الرغم من التحسن الطفيف الملاحظ في نتائج دورة 2021، بفارق إيجابي قدره 15 نقطة و47 نقطة مقارنة بالدورتين السابقتين 2011 و2016 على التوالي، إلا أن الأداء العام للتلاميذ المغاربة لا يزال أقل من مستويات الأداء المأمولة، حيث أظهرت النتائج أن 59 في المائة من التلاميذ لا يتحكمون في كفايات الحد الأدنى لمستويات الأداء في القراءة”.

صحف